近日，复旦大学光科学与工程系2017级全体本科生和部分研究生前往位于宝山区的上海玻璃博物馆开展生产实习教学活动。本次活动受到学校教务处支持，由张荣君教授负责组织实施。由于新冠疫情影响，本次的实践活动按照学校-实习点“两点一线”的模式开展教学，并在路途中佩戴口罩、注意防护，避开了场馆的参观高峰进行参观学习。

  玻璃博物馆一楼主展厅首先展示了玻璃的组成成分和原料等，同学们通过矿石成分分析和含有对应成分的成品玻璃的展示，了解到了不同种玻璃制作的基本原材料和染色剂。接着如同时光隧道般罗列着的各时代玻璃制品配以一旁的文字说明，向同学们介绍了东西方制造和使用玻璃的历史，让大家领略了从美索不达米亚开始的人和玻璃饰品的不解之缘，被玻璃的历史深深震撼。

  进入到介绍玻璃制造工艺的展区，同学们通过令人印象深刻的动画短视频演示，生动地了解到玻璃在不同温度下的形态；在近现代的玻璃制造工艺展区与玻璃应用展区，同学们踊跃地找寻展厅墙壁上留有问号标记的地方，拉开展示柜门，探寻其中的奥妙，其中就含有如自清洁玻璃、隔热玻璃、各类透镜、偏振片等各类展品以及它们的原理介绍。在互动过程中，大家主动探索玻璃制品的应用与原理，并用平时的专业所学知识加以理解和解释，不仅加深了对生活中应用的玻璃品的了解感悟，也丰富了专业知识的灵活应用。

  接着步入玻璃博物馆的二楼，这里展出了许多用玻璃制成的工艺品。进入展厅后不仅能看到设计精心、美仑美奂的玻璃艺术品，还能直接在互动装置上与艺术品进行交互，同学们在欣赏玻璃艺术品外在的梦幻绮丽之余，还能够走入艺术品创作的幕后了解它们的创作灵感、幕后故事，感受制作过程的艰辛及最后制作得到的成品带给人们的喜悦和感动，因此收获到的不止是由玻璃艺术品的瑰丽形态产生的视觉上的冲击，更是由它们的精妙设计与制作用心带来的心灵上的震撼。

  在结束了馆内展品部分的参观学习后，同学们还有幸参观了玻璃艺术品的现场制作。参观过程中，玻璃的制作工序在眼前由工匠亲手演示，由此加深了同学们对制作工艺的记忆和理解,也让大家对那些晶莹剔透的玻璃背后，辛苦冶炼塑形的工人和艺术家们肃然起敬。

  回程途中，同学们彼此交换着最欣赏的艺术品和最感兴趣的玻璃制作工艺，感觉学到了许多新知识，开拓了视野，也对日常生活中的玻璃和其在光学领域中的应用又有了新的领悟。玻璃这类生活中再常见不过的物品，背后却蕴含着代代人的智慧与努力，正是前人将各类知识综合应用并加以良苦用心才能投射出此般的精妙与美丽，着实令人赞叹。

  我系一贯支持和重视培养学生过程中理论联系实际。从2006年以来，张荣君教授作为本科生生产实习课程负责教师，每年都克服困难精心安排，至今已先后组织和带领学生赴上海市，江苏南通、苏州和常熟市，四川绵阳、成都、江油市，湖北武汉市和吉林长春市等地的光电领域多家重点企事业单位实习实践，受到学生好评，取得良好效果。